ภายในแต่ละสถาบันการศึกษาจะมีรายการของโพสต์ที่ตามลำดับชั้นที่แน่นอนเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาของครูใหญ่โรงเรียน มาตรฐานหน้าที่กฎและความรับผิดชอบถูกกำหนดโดยรายการของบรรทัดฐานและข้อกำหนดที่ได้รับอนุมัติในระดับกฎหมาย
รองผู้ฝึกอบรม
รองผู้อำนวยการในเรื่องนี้คือคนที่รับผิดชอบในการดำเนินการตามบรรทัดฐานและกฎระเบียบและเริ่มกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อสร้างความมั่นใจให้พวกเขา ความรับผิดชอบงานสำหรับตำแหน่งนี้ได้รับการจัดตั้งและควบคุมโดยคำบรรยายลักษณะงาน มันถูกรวบรวมบนพื้นฐานของกฎหมายและกฎระเบียบที่ได้รับอนุมัติในทุกระดับของสาขาการบริหาร - จากครูใหญ่โรงเรียนไปยังคณะกรรมการบริหารเมือง
คำถามหลัก
ตามคำสั่งที่ได้รับอนุมัติจากกระทรวงศึกษาธิการของรัสเซีย, รองผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการของ OIA ได้รับการพิจารณาสำหรับตำแหน่งที่ถูกปลดออกจากตำแหน่งผู้อำนวยการเท่านั้น ในช่วงพักร้อนความพิการหรือช่วงเวลาอื่นรองผู้อำนวยการอาจปฏิบัติหน้าที่ด้านการศึกษา นอกจากนี้ยังมีฟังก์ชั่นที่สามารถทำได้โดยบางคนจากเจ้าหน้าที่การสอน ครูคนนี้ต้องมีประสบการณ์และทักษะที่แน่นอน การปฏิบัติหน้าที่ในช่วงเวลานี้ดำเนินการตามคำสั่งที่เตรียมไว้ในนามของอาจารย์ใหญ่ของโรงเรียน
เมื่อร่างคำสั่งข้อกำหนดของกฎหมายแรงงานจะต้องปฏิบัติตาม
สิ่งที่ต้องการในงาน
เพื่อที่จะทำงานในสายอาชีพคำบรรยายลักษณะงานของรองผู้อำนวยการ OIA มีข้อกำหนดหลายประการสำหรับพนักงาน:
- รองผู้อำนวยการด้านการจัดการน้ำต้องมีประสบการณ์การทำงานอย่างน้อย 5 ปีในตำแหน่งพิเศษด้านการสอนและการจัดการ
- การศึกษาจำเป็นต้องเป็นมืออาชีพที่สูงขึ้น
- การส่ง - ส่งตรงไปยังอาจารย์ใหญ่ของโรงเรียน (ทั้งหน้าที่และการบริหาร)
คำบรรยายลักษณะงานของรองผู้อำนวยการด้านการจัดการทรัพยากรน้ำกำหนดว่าครูอาจารย์ด้านการศึกษาเพิ่มเติมและผู้นำระดับชั้นจะรายงานตรงต่อรองผู้อำนวยการ การมีปฏิสัมพันธ์กับพวกเขาในกรอบของหน้าที่ราชการต้องถูกต้องสุภาพ ในกรณีที่ล้มเหลวในการปฏิบัติตามย่อหน้าใด ๆ รายการของความรับผิดชอบที่รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาต้องทนรับก่อนที่จะมีเพื่อนร่วมงานและการบริหารโรงเรียน
รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารทรัพยากรน้ำดำเนินการโดยตรงจากกฎบัตรและการดำเนินการเชิงบรรทัดฐานของภูมิภาครัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียและกฎหมายต่าง ๆ การตัดสินใจของรัฐบาลพระราชกฤษฎีกาหรือการตัดสินใจของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียการตัดสินใจและระเบียบข้อบังคับของร่างกายในทุกระดับ อาชีวอนามัยและความปลอดภัยกฎบัตรและการกระทำในท้องถิ่นของโรงเรียนมัธยม
รายละเอียดงานของรองผู้อำนวยการโรงเรียนเพื่อการจัดการน้ำและตำแหน่งอื่น ๆ จะถูกเก็บไว้ในโรงเรียน นอกจากนี้สิทธิและภาระผูกพันจะถูกควบคุมโดยสัญญาการจ้างงานซึ่งสรุปกับพนักงานคนนี้เช่นกันโดยคำสั่งเช่นเดียวกับการแก้ปัญหาที่ออกโดยครูใหญ่โรงเรียนโดยตรงโดยรายละเอียดงาน
รายละเอียดงานของรองผู้อำนวยการโรงเรียนเพื่อการจัดการน้ำจะถูกวาดขึ้นที่โรงเรียนโดยตรงและได้รับอนุมัติจากผู้อำนวยการสถาบันการศึกษา หลังจากอนุมัติแล้วจะมีการแก้ไขเอกสารเป็นระยะ
เมื่อพิจารณาจากคำอธิบายโดยประมาณของหน้าที่และสิทธิอย่างเป็นทางการเราสามารถติดตามได้ว่าเนื้อหาทั้งหมดนั้นมีความเหมือนกันโดยประมาณ รายละเอียดงานของรองผู้อำนวยการด้านการจัดการทรัพยากรน้ำซึ่งสามารถดูได้จากเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของกระทรวงศึกษาธิการมีคำอธิบายเกี่ยวกับหน้าที่หลักข้อกำหนดของงานสิทธิหน้าที่และความรับผิดชอบของพนักงาน
ฟังก์ชั่นหลัก
มันมีรายละเอียดงานของรองผู้อำนวยการ OIA ของฟังก์ชั่นที่ไม่สามารถตีความได้มิฉะนั้นจะถูกอธิบายโดยการกระทำของกฎระเบียบและกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย มันมีรายการทุกทิศทาง
พื้นที่หลักที่รองผู้อำนวยการรู้คือ:
- องค์กรของกระบวนการศึกษาในโรงเรียน, การจัดการกระบวนการนี้, การควบคุมการพัฒนาและการนำไปปฏิบัติ
- การดำเนินการตามคำแนะนำวิธีการของอาจารย์ผู้สอนในสถาบันการศึกษา
- สร้างความมั่นใจในการปฏิบัติตามกฎระเบียบและข้อบังคับของวัณโรคโดยนักเรียนและครูในกระบวนการศึกษา
ข้อกำหนดเหล่านี้มีอยู่ในคำบรรยายลักษณะงานของรองผู้อำนวยการของ OIA บทบัญญัติทั่วไปซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของคำแนะนำยังอธิบายถึงความรับผิดชอบหลักของพนักงานที่ทำงานในตำแหน่งนั้น
ทิศทางการทำงานหลัก
คำบรรยายลักษณะงานของรองผู้อำนวยการของ OIA ซึ่งเป็นงานหลักที่ระบุรายละเอียดไว้อย่างชัดเจนมีรายการหน้าที่ความรับผิดชอบอย่างเป็นทางการ ตามที่เขาพูดรองผู้อำนวยการ:
- วางแผนกิจกรรมของทีมครูจัดกิจกรรมที่มีแนวโน้ม
- ประสานงานและจัดการการพัฒนาสื่อการสอนและเอกสารที่จำเป็น
- ประสานงานการทำงานของครูรวมทั้งพนักงานที่เหลือในการดำเนินการตามแผนและโปรแกรมสำหรับกระบวนการศึกษา
- ตรวจสอบคุณภาพของกระบวนการศึกษาอย่างเป็นระบบและตรวจสอบความเป็นกลางของผลลัพธ์ของการประเมินการเตรียมความพร้อมของนักเรียนวงกลมกิจกรรมนอกหลักสูตร
- มันเกิดขึ้นในบทเรียนการฝึกอบรมต่าง ๆ ที่ดำเนินการโดยครู (อย่างน้อย 180 ชั่วโมง) ดำเนินการวิเคราะห์และแจ้งให้พนักงานทราบถึงผลการตรวจสอบ
- จัดระเบียบงานในการทำข้อสอบและเตรียมพร้อมสำหรับพวกเขา
- ยอมรับผู้ปกครองสอนพวกเขาในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการเรียนรู้
- ช่วยสอนพนักงานเรียนรู้และพัฒนาโปรแกรมและเทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรม
- ควบคุมภาระการสอนของนักเรียน
- เขามีส่วนร่วมในบทเรียนการกำหนดเวลารวมถึงกิจกรรมประเภทอื่น ๆ เพื่อให้แน่ใจว่าการเปลี่ยนอาจารย์ที่ขาดเรียนไปอย่างมีคุณภาพและทันเวลา มีส่วนร่วมในวารสารของบทเรียนที่ไม่ได้รับและบทเรียนที่ถูกแทนที่
- มอบเอกสารการรายงานที่ทันเวลาควบคุมการเตรียมการที่ถูกต้อง
- ควบคุมความถูกต้องของครูผู้สอนในการทำวารสารในชั้นเรียนและเอกสารที่จำเป็นอื่น ๆ
- มีส่วนร่วมในกระบวนการของการได้มาซึ่งโรงเรียนและยังใช้มาตรการที่จำเป็นในการรักษาคุณภาพและจำนวนนักเรียนในสถาบันการศึกษา
- จะตรวจสอบการปฏิบัติตามกฎของนักเรียนสำหรับนักเรียน
- เขามีส่วนร่วมในการจัดตำแหน่งพนักงานและการคัดเลือกผู้แทนสำหรับการเปิดงานจัดฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับพวกเขาและพัฒนาทักษะความเป็นมืออาชีพของพนักงาน
- เขากำกับดูแลการทำงานของสมาคมระเบียบวิธีการเพิ่มคุณสมบัติของตัวเองรวมถึง
- เขาให้คำแนะนำเกี่ยวกับการปรับปรุงกระบวนการศึกษามีส่วนร่วมในการทำงานของสภาโรงเรียน
- ดำเนินการออกใบรับรองและมีส่วนร่วมในการเตรียมการสำหรับการประเมินของพนักงานโรงเรียน
- เขามีส่วนร่วมในตารางเวลาสำหรับครูที่เป็นผู้ใต้บังคับบัญชาโดยตรงกับเขา (เก็บบันทึกเวลาลงนามและนำเสนอให้ครูใหญ่โรงเรียน)
- เขาดำเนินกิจกรรมเพื่อให้ห้องเรียนมีวรรณกรรมการศึกษาอุปกรณ์ที่ทันสมัยและมีเทคโนโลยีขั้นสูงสื่อการฝึกอบรมและเติมห้องสมุดด้วยวรรณกรรมที่จำเป็นสำหรับการดำเนินกระบวนการทางการศึกษาที่มีคุณภาพสูง
- จัดระเบียบให้สอดคล้องกับกฎและข้อบังคับของ OT
- ให้การควบคุมที่ถูกต้องเกี่ยวกับความถูกต้องและความปลอดภัยของการใช้เครื่องมืออุปกรณ์และอุปกรณ์ทางเทคนิค
- ร่วมกับรองหัวหน้าของสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาสำหรับ AChE เขาได้จัดให้มีการรับรองคุณภาพสูงและทันเวลาสำหรับห้องเรียนทุกห้อง (ห้องเรียนการประชุมเชิงปฏิบัติการ
นอกจากนี้รายละเอียดงานและหน้าที่ของรองผู้อำนวยการของ OIA แนะนำ:
- จัดทำรายชื่อคนที่ต้องเข้ารับการตรวจสุขภาพซ้ำ นอกจากนี้รายการจะรวบรวมตามวัสดุที่ได้รับจากองค์กรทางการแพทย์ที่ได้รับอนุญาตให้ทำเช่นนั้น จำเป็นต้องระบุปัจจัยตามที่จะทำการตรวจร่างกาย
- องค์กรของการแก้ไขและการพัฒนาวัสดุคำแนะนำสำหรับสุขภาพและความปลอดภัยทางรถไฟวัสดุที่เกี่ยวข้องกับความปลอดภัยของห้องปฏิบัติการและการปฏิบัติงาน
- ตรวจสอบการบรรยายสรุปของนักเรียนและลงทะเบียนในวารสาร
- การกำหนดกฎการสอนสำหรับกฎจราจรพฤติกรรมบนท้องถนนและในน้ำความปลอดภัยจากอัคคีภัย วิธีการจะถูกกำหนดพร้อมกับรองผู้อำนวยการ การทดสอบความรู้ยังเป็นข้อต่อ
- ดำเนินการร่วมกับคณะกรรมการสหภาพแรงงานในการควบคุมการใช้งานอย่างปลอดภัยรวมถึงการเก็บรักษาเครื่องมือและอุปกรณ์สารเคมีในห้องปฏิบัติการเคมีคู่มือเฟอร์นิเจอร์ เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ไม่ได้จัดไว้ให้โดยรายการอุปกรณ์มาตรฐานที่จำเป็นในโรงเรียน (ติดตั้งในการประชุมเชิงปฏิบัติการการผลิตและสถานที่อื่น ๆ โดยไม่ได้รับอนุญาตที่เหมาะสม) อยู่ภายใต้การควบคุมพิเศษ หากเงื่อนไขที่เป็นอันตรายถูกสร้างขึ้นเพื่อสุขภาพและความปลอดภัยของนักเรียนและเจ้าหน้าที่กระบวนการศึกษาจะถูกระงับ
- การระบุสถานการณ์ที่เป็นผลมาจากเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นกับพนักงานนักเรียน
- การปฏิบัติตามมาตรฐานความประพฤติในโรงเรียนในสถานที่สาธารณะในสถานที่สาธารณะตามตำแหน่งทางสังคมของครู
สิทธิมนุษยชน
ความรับผิดชอบไม่เพียง แต่มีการระบุไว้ในรายละเอียดงานของรองผู้อำนวยการของ OIA มีการระบุสิทธิ์ไว้อย่างชัดเจนและละเอียด
รองผู้อำนวยการโอไอเอภายในความสามารถมีสิทธิ์:
- เพื่อให้พนักงานของโรงเรียนที่อยู่ในการเชื่อฟังคำสั่งและคำสั่งที่มีผลผูกพันโดยตรง
- ให้นักเรียนรับผิดชอบต่อการกระทำที่ขัดขวางกระบวนการเรียนรู้ สิ่งนี้ดำเนินการในลักษณะที่กำหนดโดยกฎบัตรของโรงเรียนรวมถึงกฎระเบียบเกี่ยวกับการลงโทษและสิ่งจูงใจ
- เพื่ออยู่ในบทเรียนใด ๆ ที่นักเรียนโรงเรียนสอน ในเวลาเดียวกันเขาไม่มีสิทธิ์เข้าทำงานหลังจากบทเรียนเริ่มขึ้นโดยไม่จำเป็นต้องมีเรื่องเร่งด่วนใด ๆ รวมถึงแก้ไขครูในระหว่างการสอน
- ทำการเปลี่ยนแปลงตารางเรียนหากจำเป็นให้ยกเลิกบทเรียนหรือเชื่อมโยงคลาสและกลุ่มชั่วคราวสำหรับคลาสในเวลาเดียวกัน
ความรับผิดชอบ
ความรับผิดชอบยังมีรายละเอียดงานของรองผู้อำนวยการของ OIA พนักงานมีหน้าที่รับผิดชอบในการ:
- ความล้มเหลวในการปฏิบัติตามหรือปฏิบัติตามกฎของโรงเรียนอย่างไม่เหมาะสมโดยไม่มีกฎบัตรโดยไม่มีเหตุผลที่ถูกต้อง
- ความล้มเหลวในการปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียนคำสั่งทางกฎหมายหรือคำสั่งที่ออกโดยอาจารย์ใหญ่ภาระหน้าที่โดยตรงของทางการที่ยังไม่ได้ใช้สิทธิ์ที่ได้รับ ความรับผิดชอบถูกกำหนดในลักษณะที่กำหนดโดยกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย สำหรับการละเมิดขั้นต้นการไล่ออกอาจนำไปใช้เป็นการลงโทษ
- สำหรับการใช้มาตรการทางกายภาพหรือทางจิตวิทยาเพื่อเป็นแนวทางในการให้ความรู้แก่นักเรียนคณะกรรมการการประพฤติผิดศีลธรรมใด ๆ รองผู้อำนวยการจะต้องถูกปลดออกจากตำแหน่งของเขาตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "การศึกษา" และตามกฎหมายแรงงาน ยิ่งไปกว่านั้นการเลิกจ้างไม่ถือว่าเป็นมาตรการที่เพียงพอ
- การละเมิดกฎของสุขภาพสุขอนามัยความปลอดภัยจากอัคคีภัยกฎขององค์กรของกระบวนการศึกษา
คำบรรยายลักษณะงานของรองผู้อำนวยการของ OIA นั้นจัดตั้งขึ้นตามขั้นตอนการปฏิบัติงานในกรณีที่มีการละเมิดซึ่งจะต้องรับผิดชอบด้วย สำหรับการก่อให้เกิดความเสียหายต่อโรงเรียนเช่นเดียวกับผู้เข้าร่วมในกระบวนการของการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการไม่ปฏิบัติหน้าที่ (การปฏิบัติงาน) ของทางการจะต้องรับผิดชอบ ขั้นตอนและข้อ จำกัด ได้รับการกำหนดโดยแรงงานหรือประมวลกฎหมายแพ่ง
การสื่อสารกับรัฐบาลระดับอื่น
คำบรรยายลักษณะงานของรองผู้อำนวยการโรงเรียนสำหรับการจัดการทรัพยากรน้ำแนะนำว่าสำหรับการปฏิบัติหน้าที่โดยตรงของเขาพนักงานจะสื่อสารกับผู้มีอำนาจและความรับผิดชอบในระดับต่าง ๆ
ตามนี้รองผู้อำนวยการของ OIA:
- ทำงานอย่างต่อเนื่องในโหมดที่เกี่ยวข้องกับวันที่ผิดปกติ โหมดนี้จะเปิดตัวตามตารางเวลาตามสัปดาห์ 40 ชั่วโมงที่กฎหมายกำหนด กำหนดการได้รับการอนุมัติจากผู้อำนวยการวิทยาลัยหรือโรงเรียน
- คำนวณกิจกรรมด้วยตนเอง มีการจัดทำแผนในแต่ละปีและทุกไตรมาส การอนุมัติแผนจะดำเนินการโดยอาจารย์ใหญ่ของโรงเรียนเป็นเวลาอย่างน้อยห้าวันจากจุดเริ่มต้นของระยะเวลา
- จัดทำรายงานสำหรับผู้อำนวยการเมื่อสิ้นสุดไตรมาส, ภาคการศึกษา
- ทำหน้าที่เป็นหัวหน้าของโรงเรียนในกรณีที่เขาไม่อยู่ ภาระหน้าที่จะดำเนินการตามกฎหมายแรงงานบนพื้นฐานของคำสั่งของผู้อำนวยการหรือคำสั่งของผู้นำของหน่วยงานเทศบาลที่รับผิดชอบในการศึกษา
GEF คืออะไร
เนื้อหาของรายละเอียดงานถูกควบคุมโดยมาตรฐานพิเศษรวมถึงรายละเอียดงานของรองผู้อำนวยการของ OIA GEF ควบคุมข้อกำหนดสำหรับตำแหน่งนี้
GEF (F - Federal, G - State, O - Educational, C - Standard) เป็นชุดข้อกำหนดที่จำเป็น ความต้องการจะถูกนำเสนอเพื่อการศึกษาในระดับที่เฉพาะเจาะจงหรือสำหรับอาชีพด้านการฝึกอบรมหรือพิเศษ ข้อกำหนดเหล่านี้ได้รับการอนุมัติจากหน่วยงานของรัฐ มันใช้ฟังก์ชั่นของการพัฒนาหลักสูตรเช่นเดียวกับกฎระเบียบทางกฎหมายในด้านการศึกษา
รายละเอียดงานของรองผู้อำนวยการด้านการจัดการน้ำรวมถึงรายละเอียดงานอื่น ๆ จะต้องรวบรวมตามข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง
การแก้ไขเอกสาร
คำบรรยายลักษณะงานของรองผู้อำนวยการ OIA ของวิทยาลัยหรือโรงเรียนได้รับการทบทวนอย่างน้อยทุก ๆ 2 ปี อาจมีการเปลี่ยนแปลงคำแนะนำจากผู้อำนวยการโรงเรียนหรือวิทยาลัยหากจำเป็นเพื่อใช้การเปลี่ยนแปลงหรือการชี้แจงเป้าหมายทางการศึกษาหรือการศึกษางานของสถาบันการศึกษารวมถึงการแนะนำกิจกรรมของธรรมชาติที่เป็นนวัตกรรมการเปลี่ยนแปลงหรือปรับโครงสร้างการทำงานให้เหมาะสม
ผู้อำนวยการอนุมัติการเปลี่ยนแปลงทั้งหมดด้วยคำแนะนำของโรงเรียนหรือวิทยาลัย คำบรรยายลักษณะงานของรองผู้อำนวยการของ OIA ของวิทยาลัยโรงเรียนมีความคุ้นเคยกับประเด็นทั้งหมดในการเขียน
